Trường Mầm non Thế Giới Bé Nhỏ (Tiny World Montessori) là cơ sở mầm non song ngữ theo phương pháp Montessori, nằm tại TT2, Lô 31-32, khu đô thị Kim Văn Kim Lũ, phường Đại Kim, Hà Nội. Dữ liệu niêm yết hiện cho biết trường nhận trẻ từ khoảng 12-15 tháng đến 6 tuổi, học phí khởi điểm từ 3.500.000đ/tháng. Bài viết tổng hợp thông tin công khai và các điểm cần làm rõ khi tìm hiểu trực tiếp.

Các thông tin đang niêm yết công khai

  • Tên niêm yết: Trường Mầm non Thế Giới Bé Nhỏ (Tiny World Montessori)
  • Loại hình: Trường mầm non song ngữ, phương pháp Montessori
  • Địa chỉ: TT2, Lô 31-32, Khu đô thị Kim Văn Kim Lũ, phường Đại Kim, Hà Nội (quận Hoàng Mai cũ)
  • Độ tuổi nhận trẻ: 12 tháng đến 6 tuổi (có mô tả khác ghi 15 tháng đến 6 tuổi)
  • Mức học phí tham khảo: từ 3.500.000đ/tháng (dải giá niêm yết tới khoảng 4.000.000đ/tháng)
  • Tiện ích ghi nhận: chương trình Montessori kết hợp song ngữ; trang niêm yết chưa công bố chi tiết danh mục cơ sở vật chất khác

Nguồn dữ liệu tự ghi chú đây là thông tin tổng hợp từ nguồn công khai, chưa qua xác thực chính thức từ phía nhà trường. Phụ huynh có thể tra cứu hồ sơ gốc tại trang Trường Mầm non Thế Giới Bé Nhỏ trên MamNon.com.vn.

Mức học phí và các khoản phát sinh cần xác nhận

Dải học phí niêm yết từ 3.500.000đ đến khoảng 4.000.000đ/tháng cho chương trình song ngữ Montessori. Phụ huynh nên hỏi rõ bộ phận tuyển sinh:

  • Mức học phí cụ thể theo từng độ tuổi và theo chương trình song ngữ hay tiêu chuẩn.
  • Thời lượng học tiếng Anh mỗi tuần và có giáo viên nước ngoài trực tiếp giảng dạy hay không.
  • Chi phí giáo cụ Montessori và các khoản đóng góp cơ sở vật chất đầu năm.
  • Tiền ăn, đồng phục và các khoản phụ thu ngoài học phí niêm yết.

Những điểm cần quan sát thực tế tại cơ sở

  • Kiểm tra vị trí thực tế trong khu đô thị Kim Văn Kim Lũ và điều kiện đưa đón.
  • Quan sát trực tiếp cách bố trí giáo cụ Montessori và không gian lớp học song ngữ.
  • Hỏi trực tiếp về giáo trình song ngữ đang áp dụng và cách đánh giá tiến bộ ngôn ngữ của trẻ.
  • Tham dự một buổi sinh hoạt để đánh giá mức độ tương tác giữa giáo viên và trẻ.